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材料： 下面是某教师的听课笔记摘录： 问题： （1）“听课反思”中所提的“教学意图未能实现”的主要原因是什么?（6分） （2）根据材料及所学知识，说明这位教师的听课笔记有哪些可取之处。（10分）
所属分类：
(中学)历史学科知识与教学能力
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《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知，《中华苏维埃共和国宪法大纲》（ ）。
“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是（ ）。
北朝推行均田制．规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是（ ）。
英国诗人雪莱说：“我们全都是希腊人，我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”这句话强调的是（）。
孙中山说：“（我）所最信的是定地价的法，比方地主有地价值一千元，可定价一千元，或多至二千，就算将来因交通发达涨至一万，地主应得二千，已属有益无损；盈利八千，当归国家。”他的主张与下列各项相关的是（ ）。
材料一： 中国人民不是倒向社会主义一边，就是倒向帝国主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。 ?——摘编自毛泽东《论人民民主专政》? 材料二： 从1960至1964年，共有14个亚非国家同中国正式建交，其中撒哈拉以南的独立的非洲国家占12个。 ——摘编自张岂之《中国历史新编》? 材料三： 1971年4月，周恩来根据毛泽东的决策，指示有关部门主动邀请美国乒乓球队访华，随后又亲自会见他们。“乒乓外交”被国际舆论称为“小球转动了大球”。 ——摘编自《中国近现代史纲要》? 问题： （1）根据上述材料并结合所学知识，概述从中华人民共和国成立到20世纪70年代我国外交政策的变化过程。（8分） （2）根据材料三并结合所学，说明开展“乒乓外交”的历史背景。（8分）
简述历史教科书中插图的主要功能。
下列对西欧农奴制的叙述，不正确的是（ ）。
下列史实发生在淝水之战后的是（ ）。
伯利克里当政时期，雅典的最高权力机构是（ ）。
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下列王朝中，一个皇帝只有一个年号的是（）。
农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。下列历史文献属于该分类的是（）。 ①《沟洫志》? ②《齐民要术》? ③《水经注》? ④《汜胜之书》
下列选项中，与下图所示有因果关联的是（）。
苏联《真理报》曾发表一位经济学家的文章《计划、利润、奖金》，建议削减命令性计划，实行工业企业的物质刺激。该文在当时引起了全国大讨论，并促进了一场持续十余年的经济实验。这场经济实验是（）。
有学者评价某一史事时指出：“在14世纪严峻的考验中……新思想渗透到激流涌动的城市国家里。学者和政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信及古典思想的魅力。”该史事指的是（）。
20世纪后半期，我国决定选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为国家发展高科技的重点。这一科技发展规划是（）。
20世纪上半期的一份历史课程标准规定，历史课程要“叙述中华民族之演进，特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系，以阐发全民族团结之历史的根据，而于历史上之光荣，以及近代所受列强之侵略与其原因，尤宜充分说明，以激发学生复兴民族之意志与决心”。 据此判断，该文件颁行于（）。
费正清在《伟大的中国革命（1800—1985年）》一书中写道：“在向西北前进的路上，毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位，自那以后再没有更换。”下列与这一论述相关的史事是（）。