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康老师在年终的同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差时, 康老师经常大发雷霆。 康老师应当()。

A. 严格待生,专注教学 B. 保持个性,坚持自我 C. 注重反省,调适自我 D. 迎合同事,搞好关系

所属分类: (幼儿)综合素质 所需题豆: 1 个 浏览量: 1 次

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